Навигация

УТВЕРЖДЕН

Постановлением Главы городского округа Звенигород от 08.12.2015г. №943

УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Муниципального общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №2

имени М.А.Пронина

городского округа Звенигород

 (МОУ СОШ №2 г.о.Звенигород)

редакция №5

г.о. Звенигород

2015 г.

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящий Устав регулирует деятельность Образовательной организации - Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 имени М.А.Пронина городского округа Звенигород (далее – общеобразовательная организация), которое является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации, Московской области, полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.

1.2. Наименование общеобразовательной организации:

полное - Муниципальное общеобразовательное учреждения средней общеобразовательной школы №2 имени М.А.Пронина городского округа Звенигород;

сокращенное - МОУ СОШ №2 г.о. Звенигород.

1.3. Учредителем общеобразовательной организации является муниципальное образование «Городской округ Звенигород Московской области». Функции и полномочия Учредителя от имени муниципального образования «Городской округ Звенигород Московской области» осуществляет Администрация городского округа Звенигород Московской области, в дальнейшем именуемая «Учредитель», действующая на основании Гражданского и Бюджетного кодексов Российской Федерации, Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона от 12.01.1996 №7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федерального закона от 08.05.2010 №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Закона Московской области от 27.07.2013 № 94/2013-ОЗ «Об образовании», Устава городского округа Звенигород Московской области, настоящего Устава.

Учредитель организует предоставление общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти Московской области.

Формирование и реализацию муниципальной политики в сфере образования на территории городского округа Звенигород Московской области осуществляет отраслевой орган Администрации городского округа Звенигород Московской области в сфере образования.

1.4. Общеобразовательная организация в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским, Бюджетным и Трудовым кодексами Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», иными федеральными законами и нормативными правовыми актами, Законом Московской области «Об образовании», иными законодательными и нормативными правовыми актами Московской области, а также нормативными правовыми актами городского округа Звенигород Московской области, настоящим Уставом.

1.5. Общеобразовательная организация является юридическим лицом – социально ориентированной некоммерческой организацией в форме учреждения в системе образования, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

1.6. Общеобразовательная организация имеет в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета, открываемые в порядке, установленном в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, круглую печать со своим наименованием, штампы, бланки со своим наименованием, может иметь символику: эмблемы, флаги и т.д.

1.7. Общеобразовательная организация от своего имени приобретает имущественные и личные неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации. Общеобразовательная организация отвечает по своим обязательствам закрепленным за ним имуществом, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним Учредителем на праве оперативного управления или приобретенных общеобразовательной организацией, за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Учредитель не несет ответственности по обязательствам общеобразовательной организации. Общеобразовательная организация не отвечает по обязательствам Учредителя.

1.8. Общеобразовательная организация может создавать филиалы и открывать представительства с соблюдением требований законодательства Российской Федерации. Филиалы и представительства осуществляют свою деятельность от имени общеобразовательной организации, которое несет ответственность за их деятельность.

1.9. Права юридического лица у общеобразовательной организации в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации общеобразовательной организации.

1.10. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у общеобразовательной организации с момента выдачи ему лицензии на ведение образовательной деятельности.

1.11. Право на выдачу выпускникам документа об образовании возникают у общеобразовательной организации с момента государственной аккредитации.

1.12. Общеобразовательная организация проходит лицензирование и государственную аккредитацию в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.13. Общеобразовательная организация может вступать в педагогические, научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.

1.14. В общеобразовательной организации не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.15. Место нахождения общеобразовательной организации: 143180, Российская Федерация, Московская область, город Звенигород, улица Спортивная, дом 4.

1.16.  Общеобразовательная организация является преемником Средней школы № 2 г. Звенигород, созданной путем реорганизации восьмилетней школы № 2 г. Звенигород решением горсовета № 88/6 от 22.03.1991 г. Постановлением Главы Администрации города Звенигорода от 22.09.1992 г. № 535 «Об утверждении сети муниципальных образовательных учреждений» Средняя школа № 2 утверждена муниципальным образовательным учреждением. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 городского округа Звенигород зарегистрировано Московской областной регистрационной палатой Администрации Московской области Российской Федерации и внесено в реестр под № 50:49:00063 16 апреля 1996 года за основным государственным регистрационным номером (ОГРН) 1025001745845. Приказом Министерства образования от 01.02.2009 г. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 городского округа Звенигород утверждено Муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 2 городского округа Звенигород. Учреждение создано путем изменения типа существовавшего Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 городского округа Звенигород в соответствии с Постановлением Главы городского округа Звенигород № 723 от 10.08.2011 г. Постановлением Губернатора Московской области от 28.06.2012 г. № 185-ПГ Муниципальному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школе № 2 городского округа Звенигород присвоено имя генерал-майора Михаила Андреевича Пронина.

Настоящий Устав (редакция №5) принят на Общем собрании трудового коллектива 25.03.2015 г., протокол №1 и утвержден Постановлением Главы городского округа Звенигород от 08.12.2015г. №943 в целях приведения в соответствие учредительных документов Учреждения с действующим законодательством РФ.

  1. ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

2.1. Общеобразовательная организация осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, Московской области, нормативными правовыми актами Городского округа Звенигород Московской области и настоящим Уставом путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2. Предметом деятельности общеобразовательной организации является: предоставление общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам.

2.3. Основные цели деятельности общеобразовательной организации:

  • формирование личности и общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума (федерального государственного образовательного стандарта) содержания общеобразовательных программ;
  • развитие индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности;
  • развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств обучающихся;
  • адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
  • воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
  • формирование здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья обучающихся.

2.4. Для достижения целей, указанных в Уставе, общеобразовательная организация осуществляет следующие виды деятельности:

  • реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
  • реализация дополнительных общеобразовательных программ (в том числе и на платной основе).

2.5. Порядок формирования и утверждения муниципального задания для общеобразовательной организации устанавливает Учредитель.

Общеобразовательная организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания. 

2.6. Общеобразовательная организация вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.7. Общеобразовательная организация вправе заниматься не запрещенной действующим законодательством деятельностью, приносящей доход при условии её необходимости для достижения уставных целей и соответствия этим целям.

2.8.  Право общеобразовательной организации осуществлять деятельность, приносящую доход, на которую в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение – лицензия, возникает у общеобразовательной организации в указанный в лицензии срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

  1. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Общеобразовательная организация осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ, включающих в себя три уровня, соответствующие уровням общеобразовательных программ:

  • первый уровень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
  • второй уровень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
  • третий  уровень – среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

3.1.  Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования является преемственными.

3.1.1. Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни). Начальное  общее образование – база для получения основного общего образования.

3.1.2. Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению). Основное общее образование – база для получения среднего общего образования, среднего профессионального образования

3.1.3. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. Среднее общее образование – основа для получения  среднего профессионального  и высшего профессионального образования. Исходя из возможностей общеобразовательной организации, при наличии запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), в общеобразовательной организации может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

3.2. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми общеобразовательной организацией самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.3. Для осуществления образовательного процесса общеобразовательная организация разрабатывает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. Годовой учебный план разрабатывается и утверждается общеобразовательной организацией самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и  государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки обучающихся определяются на основе санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

3.4. Обучение и воспитание в общеобразовательной организации ведутся на русском языке.

3.5. В процессе реализации образовательных программ в общеобразовательной организации применяется следующая система оценок: а) 1 классы – качественная оценка успеваемости и усвоения общеобразовательных программ, б) 2 – 11 классы оценка в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

3.6. Освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.

3.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Освоение образовательной программы сопровождается промежуточной  аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном общеобразовательной организацией. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.  Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Обучающиеся,  не прошедшие  промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине не более двух раз в сроки, определяемые образовательной организацией  в пределах одного года с момента образования академической задолженности.

3.8. Обучающиеся, в общеобразовательной организации по общеобразовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным основным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3.9. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования.

Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в общеобразовательной организации.

3.10. Общеобразовательная организация оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования.

3.11. Организация получения образования в форме семейного образования  определяется локальным актом общеобразовательной организации.

3.12. Для детей, нуждающихся в длительном лечении, на основании медицинской справки-заключения о состоянии здоровья и заявления родителей (законных представителей), учебные занятия могут проводиться на дому. Порядок организации образовательного процесса на дому определяется локальным актом общеобразовательной организации. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки Российской Федерации составляется расписание, приказом руководителя общеобразовательной организации определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.13. Порядок получения общего образования в форме самообразования определяется действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми  актами, в том числе приказами Министерства образования и науки Российской Федерации, прошедшими соответствующую регистрацию и локальными актами общеобразовательной организации.

3.14. Учебный год в общеобразовательной организации, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования, за исключением обучения в первом классе, составляет не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации, в первом классе – 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается общеобразовательной организацией самостоятельно.

3.15. Режим работы общеобразовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе определяется общеобразовательной организацией самостоятельно. Общеобразовательная организация  может  работать в две смены.

Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:

  • для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
  • для обучающихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;
  • для обучающихся 5 - 6 классов - не более 6 уроков;
  • для обучающихся 7 - 11 классов - не более 7 уроков.

Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.

Продолжительность урока в 1 классе – 35 минут (в первом полугодии) и 40 мин (во втором полугодии), во всех остальных классах – 40 минут.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

  • учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
  • в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут;
  • использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый);
  • для посещающих группу продленного дня организуется двухразовое питание и отдых, в соответствии с санитарными нормами;
  • обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

3.16. Расписания занятий (учебной и внеучебной деятельности) составляются с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов в соответствии с рекомендациями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

3.17. В общеобразовательной организации по запросам родителей (законных представителей) и по согласованию с отраслевым органом образования Администрации г.о. Звенигород могут открываться группы продленного дня в пределах нормативов финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях за счет средств бюджета Московской области. В этом случае, между родителями (законными представителями) и общеобразовательной организацией заключается договор о предоставлении услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня. Наполняемость групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.

3.18. При проведении занятий по иностранному языку в 5-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости класса не менее 25 человек. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также в 2- 4 классах при изучении иностранного языка.

3.19. С учетом интересов родителей (законных представителей) по решению Учредителя общеобразовательная организация может открыть коррекционные классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения (решения) психолого-медико-педагогической комиссии.

3.20. Дисциплина в общеобразовательной организации поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.21. Порядок проведения государственной итоговой аттестации обучающихся определяется действующим законодательством Российской Федерации, нормативными актами, в том числе приказами Министерства образования и науки Российской Федерации, прошедшими соответствующую регистрацию. Выпускникам общеобразовательной организации, прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается документ об образовании, заверенный печатью общеобразовательной организации. Выпускникам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости "отлично" по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, общеобразовательная организация одновременно с выдачей документа об образовании вручает медаль "За особые успехи в учении". Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

Несовершеннолетние обучающиеся IX классов, не допущенные к государственной итоговой аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или получают справку по образцу, самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией.

Выпускникам, не завершившим среднего общего образования, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты по обязательным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на государственной итоговой аттестации в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в общеобразовательной организации.

3.22. Обучающиеся 5-8 и 10 классов по согласованию с родителями (законными представителями), проходят летнюю практику продолжительностью 10 рабочих дней. Учащиеся участвуют в общественно-полезном труде по благоустройству общеобразовательной организации, прилегающих территорий, парка, мемориальных комплексов, памятников. Обучающиеся, освобожденные по медицинским показания от физических нагрузок, могут привлекаться для работы в библиотеке (ремонт книг), в оформительской или другой творческой деятельности. 

  1. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), руководитель,  педагогические и другие работники общеобразовательной организации.

К обучающимся, относятся учащиеся – лица, осваивающие общеобразовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, дополнительные общеобразовательные программы.

4.2. В 1 класс принимаются все дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Отраслевой орган управления образованием Администрации г.о. Звенигород вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию для обучения в более раннем возрасте.

4.3. Детям, имеющим регистрацию по месту пребывания или проживания в городском округе Звенигород, может быть отказано в приеме  в общеобразовательную организацию только при отсутствии свободных мест.

Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 обучающихся.

4.4. Зачисление обучающихся, зарегистрированных или проживающих на закрепленной территории, в общеобразовательную организацию оформляется приказом  руководителя   в течение 7 дней после приема  документов.

Для зачисления ребенка в 1 класс родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

  • заявление на имя руководителя школы от родителей (законных представителей);
  • свидетельство о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя;
  • для законных представителей - документ, подтверждающий законность представления прав ребенка;
  • свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории.

Родители (законные представители) могут предоставлять и другие документы.

4.5. Прием обучающихся в последующие классы осуществляется  при наличии свободных мест и следующих документов:

  • заявления на имя руководителя учреждения от родителей (законных представителей);
  • свидетельства о рождении ребенка (паспорт при достижении 14 лет)  или документ, подтверждающий родство заявителя;
  • для законных представителей - документа, подтверждающего законность представления прав ребенка;
  • личного дела обучающегося;
  • сведений о промежуточной аттестации;
  • аттестата об основном общем образовании (в 10,11 классы).

4.6. При приеме в общеобразовательную организацию обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены под расписку с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности,  свидетельством о государственной аккредитации, образовательной программой, правилами внутреннего распорядка, режимом работы и другими локальными актами, регламентирующими работу общеобразовательной организации.

4.7. Обучающиеся в общеобразовательной организации имеют право на:

  1. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) после получения основного общего образования;
  2. Предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
  3. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами общеобразовательной организации;
  4. Выбор общеобразовательной организации, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
  5. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в общеобразовательной организации;
  6. Зачет общеобразовательной организацией, в установленном им порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  7. Отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе";
  8. Уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
  9. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
  10. Каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
  11. Перевод в другую общеобразовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации;
  12. Участие в управлении общеобразовательной организацией в порядке, установленном его уставом;
  13. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности данной общеобразовательной организации;
  14. Обжалование актов в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
  15. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой  учреждения;
  16. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
  17. Поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
  18. Иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

4.8. Обучающиеся в общеобразовательной организации обязаны:

  1. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
  2. Выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
  3. Бережно относиться к имуществу общеобразовательной организации;
  4. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников общеобразовательной организации, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
  5. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
  6. Соблюдать требования к внешнему виду, школьной одежде, в соответствии с локальным актом общеобразовательной организации.

4.9. Обучающимся общеобразовательной организации запрещается:

  • приносить, передавать или использовать оружие, алкогольную продукцию, табачные изделия, токсические, психоактивные и наркотические вещества;
  • использовать любые средства, могущие привести к взрывам, пожарам, отравлениям;
  • применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
  • применять психологическое насилие, оскорблять, использовать нецензурную брань и ненормативную лексику;
  • нарушать этические, нравственные нормы, принятые в обществе;
  • производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
  • пользоваться во время учебного процесса и внеклассных мероприятий средствами сотовой связи (мобильными телефонами) и другой аппаратурой;
  • вносить изменения в документы строгой отчетности (дневник, журнал, аттестат и проч.).

4.10. Другие обязанности обучающихся определяются локальными актами общеобразовательной организации.

4.11. По согласию родителей (законных представителей) и Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательную организацию до получения основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательную организацию до получения основного общего образования, и Отраслевой орган управления образованием Администрации г.о. Звенигород  образования в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и/или продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

4.12. За неисполнение или нарушение Устава учреждения, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из общеобразовательной организации.

Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости). Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул.

Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений или в суд.

По решению Педагогического совета общеобразовательной организации на основании приказа директора общеобразовательной организации за неоднократное (два и более раза) совершение дисциплинарных  проступков, в том числе за нарушение требований пп.4.8,4.9 настоящего Устава,  допускается отчисление из общеобразовательной организации обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Отчисление обучающегося из общеобразовательной организации применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в общеобразовательной организации оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательной организации.

Решение об отчислении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об отчислении  детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Органа опеки и попечительства.

Общеобразовательная организация незамедлительно обязана проинформировать об отчислении обучающегося из общеобразовательной организации его родителей (законных представителей) путем направления заказного письма на адрес проживания учащегося, указанный при поступлении в школу.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Отраслевым органом управления образованием Администрации г.о. Звенигород образования и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, отчисленного из общеобразовательной организации, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другой общеобразовательной организации.

4.13. Родители (законные представители) обучающихся имеют следующие права:

  1. Выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при ее наличии) формы получения образования и формы обучения,  общеобразовательные организации, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого общеобразовательной организацией;
  2. Дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в общеобразовательной организации;
  3. Знакомиться с Уставом  общеобразовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
  4. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
  5. Защищать права и законные интересы обучающихся;
  6. Получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
  7. Принимать участие в управлении общеобразовательной организацией в форме, определяемой Уставом;
  8. Присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:

  1. Направлять в органы управления общеобразовательной организации обращения о применении к работникам, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
  2. Обращаться в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника. 
    Работа Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений  регламентируется локальным актом общеобразовательной организации;
  3. Использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

4.14. Родители (законные представители) обязаны:

  1. Обеспечить получение детьми общего образования;
  2. Соблюдать правила внутреннего распорядка общеобразовательной организации, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между  учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
  3. Уважать честь и достоинство обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  4. Заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

4.15. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

         Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций утверждается Правительством Российской Федерации.

        4.15.1.  К  трудовой  деятельности в общеобразовательной организации не допускаются лица:

  • лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
  • имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной  госпитализации  в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
  • имеющие неснятую или непогашенную судимость за  иные умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
  • признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
  • имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

      4.15.2. Лица, из числа указанных в  подпункте  4.15.1. настоящего Устава, имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за  исключением незаконной  госпитализации  в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической деятельности при наличии решения Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к педагогической деятельности.

         4.15.3. Для заключения трудового договора (приема на работу) необходимы следующие документы:

  • паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
  • трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
  • страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
  • документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
  • документ об образовании (диплом);
  • справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел;
  • медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

4.16. При приеме на работу администрация общеобразовательной организации знакомит принимаемого на работу под расписку со следующими документами:

  • Уставом;
  • Коллективным договором;
  • Должностной инструкцией;
  • Приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
  • Правилами внутреннего трудового распорядка;
  • Локальными актами.

4.17. Педагогические работники обязаны:

  1. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
  2. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
  3. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
  4. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
  5. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
  6. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
  7. Систематически повышать свой профессиональный уровень;
  8. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;
  9. Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
  10. Проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
  11. Соблюдать устав общеобразовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка.

4.18  Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

  1. Свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
  2. Свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
  3. Право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
  4. Право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;
  5. Право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
  6. Право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
  7. Право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами общеобразовательной организации, осуществляющего образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности;
  8. Право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами организации, осуществляющего образовательную деятельность, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами такой организации;
  9. Право на участие в управлении общеобразовательной организацией, в том числе в коллегиальных органах управления;
  10. Право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности общеобразовательной организации;
  11. Право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
  12. Право на обращение в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
  13. Право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

4.19. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

  1. Право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
  2. Право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
  3. Право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется  законодательством  Российской Федерации;
  4. Право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти;
  5. Право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
  6. Право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
  7. Иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами, законодательными актами Московской области и актами Городского округа Звенигород.

4.20. Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю в соответствии с Трудовом кодексом Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами.

4.21. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и образовательных программ, обеспеченности кадрами, других условий работы в общеобразовательной организации.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации общеобразовательной организации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации общеобразовательной организации в следующем учебном году, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данная общеобразовательная организация является местом основной работы, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах (с учетом количества часов по учебным планам и программам).

На педагогического работника общеобразовательной организации с его согласия приказом руководителя общеобразовательной организации могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

Деятельность классного руководителя регулируется локальным нормативным актом общеобразовательной организации.

4.22. Работодатель обязан отстранить (не допускать к работе) педагогического работника при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник подвергается  уголовному преследованию за преступления, указанные в абзацах третьем и четвертом подпункта 4.15.1. настоящего Устава. Работодатель  отстраняет от работы (не допускает к работе) педагогического работника на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда, о чем издает соответствующий приказ.

4.23. Основаниями для увольнения педагогических работников общеобразовательной организации до истечения срока действия трудового договора, помимо установленных Трудовым Кодексом РФ, являются:

  • повторное в течение года грубое нарушение устава общеобразовательной организации и(или) локальных общеобразовательной организации;
  • применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
  1. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

5.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания общеобразовательной организацией осуществляется в порядке, установленном Учредителем.

5.2. Финансовое  обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется на основании нормативных затрат на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за общеобразовательной организацией Учредителем или приобретенных общеобразовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

5.3. Имущество общеобразовательной организации закрепляется за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущества общеобразовательной организации является муниципальное образование «Городской округ Звенигород Московской области».

Земельный участок, необходимый для выполнения общеобразовательной организацией своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

5.4. Источниками формирования имущества общеобразовательной организации являются:

  • имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления или приобретенное общеобразовательной организацией на средства, выделенные ей Учредителем на приобретение этого имущества;
  • субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;
  • бюджетные инвестиции;
  • средства от деятельности, приносящей доход;
  • средства добровольных (целевых) взносов и пожертвований юридических и физических лиц (в том числе иностранных);
  • иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

5.5. Общеобразовательная организация осуществляет операции с поступающими ему средствами через лицевые счета в соответствии с законодательством Российской Федерации и использует для достижения целей, ради которых она создана.

5.6. Общеобразовательная организация без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или самостоятельно приобретенным за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом общеобразовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Городского округа Звенигород.

5.7. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление общеобразовательной организацией своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества и виды такого имущества определяются нормативными правовыми актами Городского округа Звенигород Московской области.

5.8. Общеобразовательная организация вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе.

Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение общеобразовательной организации.

5.9. Крупная сделка может быть совершена общеобразовательной организацией только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом и настоящим Уставом общеобразовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества составляет 10 и более процентов балансовой стоимости активов общеобразовательной организации, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований может быть признана недействительной по иску общеобразовательной организации или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя общеобразовательной организации.

5.10. Директор общеобразовательной организации несет перед общеобразовательной организацией ответственность в размере причиненных ей убытков в результате совершения крупной сделки с нарушением указанных требований, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.11. Общеобразовательная организация  не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

5.12. Общеобразовательная организация вправе с согласия собственника передать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ней собственником или приобретенного общеобразовательной организацией за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

5.13. Общеобразовательная организация вправе передавать в аренду имущество, закрепленное  за ней Учредителем, только при согласии Учредителя и для осуществления образовательной, физкультурно-оздоровительной, творческой или иной деятельности, не противоречащей образовательному процессу.

5.14. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за общеобразовательной организацией на праве оперативного управления, и распорядиться им по своему усмотрению.

5.15. Общеобразовательная организация организует свою деятельность в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности и муниципальным заданием.

5.16. План финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации утверждает главный распорядитель бюджетных средств Городского округа Звенигород Московской области.

  1. ОРГАНИЗАЦИЯ     ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

6.1. Общеобразовательная организация осуществляет образовательную, научную, административную, финансово-экономическую деятельность, разработку и принятие локальных нормативных актов в соответствии с законодательством Российской Федерации, Московской области, Городского округа Звенигород  и настоящим Уставом.

6.2. Общеобразовательная организация строит свои отношения с другими организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров и контрактов. Общеобразовательная организация свободна в выборе предмета и содержания договоров, контрактов, любых форм хозяйственных взаимоотношений, которые не противоречат законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

6.3. Для выполнения уставных целей общеобразовательная организация имеет право:

  • самостоятельно осуществлять образовательный процесс в соответствии с Уставом, Федеральными государственными образовательными стандартами лицензией и свидетельством  о государственной аккредитации;
  • формировать контингент обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты;
  • использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

  • поощрять обучающихся и работников в соответствии с установленными локальными нормативными актами общеобразовательной организации;
  • определять порядок установления надбавок, доплат и стимулирующих выплат к должностным окладам работников, порядка и размеров их премирования в пределах имеющихся у общеобразовательной организации средств;
  • определять и устанавливать структуру и штатное расписание в пределах имеющихся средств, распределение должностных обязанностей работников;
  • приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет средств полученных от приносящей доход деятельности с учетом ограничений, установленных законодательством;
  • определять список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных организациях;
  • запрашивать и получать в установленном порядке от органов местного самоуправления информацию и материалы, необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию общеобразовательной организации;
  • привлекать для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом, дополнительные источники финансовых и материальных средств;
  • осуществлять подбор, прием на работу и расстановку кадров, нести ответственность за уровень их квалификации;
  • привлекать граждан для выполнения отдельных работ на основе трудовых и гражданско-правовых договоров;
  • осуществлять иные права, не противоречащие законодательству Российской Федерации, Московской области, нормативным правовым актам Городского округа Звенигород.

6.4. Общеобразовательная организация обязана:

  • создавать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
  • осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся общеобразовательной организации, устанавливать их формы, периодичность и порядок проведения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
  • разрабатывать и утверждать по согласованию с Учредителем в лице Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород годовые календарные учебные графики;
  • разрабатывать и утверждать образовательные программы и учебные планы;
  • предоставлять учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчет о результатах самооценки деятельности общеобразовательной организации (самообследования);
  • выполнять установленное Учредителем муниципальное задание;
  • осуществлять материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями в установленном порядке;
  • использовать и совершенствовать методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.
  • разрабатывать и утверждать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
  • разрабатывать, принимать и утверждать правила внутреннего трудового распорядка, правила внутреннего распорядка для обучающихся,  иные локальные  нормативные акты;
  • производить индивидуальный учет освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а так же хранить в архивах информацию об этих результатах и поощрениях на бумажном (или) электронных носителях;
  • осуществлять медицинское обслуживание обучающихся в общеобразовательной организации медицинским персоналом, закрепленным по договору с учреждением здравоохранения в городском округе Звенигород Московской области.

Общеобразовательная организация предоставляет безвозмездно помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала. Медицинский персонал наряду с администрацией общеобразовательной организации, педагогическими и иными  работниками  несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся;

  • осуществлять иную деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации и предусмотренную Уставом общеобразовательной организации.
  • предоставлять государственным органам и органам местного самоуправления информацию в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
  • обеспечивать сохранность, эффективное и целевое использование имущества, закрепленного за общеобразовательной организацией на праве оперативного управления;
  • обеспечивать учет и сохранность документов по личному составу, а также своевременную передачу  документов на государственное хранение в установленном порядке;
  • обеспечивать работникам безопасные условия труда и охрану труда, а также гарантированные меры социальной защиты работников;
  • обеспечивать пожарную, антитеррористическую и экологическую безопасность деятельности  общеобразовательной организации;
  • обеспечивать функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования;
  • содействовать деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений, организовывать научно-методическую работу;
  • осуществлять контроль за работой организаций общественного питания и медицинских работников в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  • осуществлять организацию питания обучающихся и работников путем привлечения на договорной основе сторонней организации (индивидуального предпринимателя) либо самостоятельно. Организация питания обучающихся и работников осуществляется с соблюдением законодательных, санитарно-гигиенических норм и правил;
  • организовывать социально-психологическое тестирование обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
  • координировать деятельность общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенную законодательством;
  • обеспечивать создание и ведение официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет.
  • обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам заработной платы и иных выплат, производить индексацию заработной платы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
  • осуществлять в установленном порядке подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников;
  • приобретать бланки документов об образовании, медалей "За особые успехи в учении", обеспечивать их учет и хранение;
  • вести бухгалтерский учет, предоставлять бухгалтерскую, налоговую и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации самостоятельно либо силами привлеченной по договору организации;
  • разрабатывать и утверждать по согласованию с Учредителем программу развития общеобразовательной организации;

Общеобразовательная организация вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения, что регламентируется локальным правовым актом общеобразовательной организации. Локальный акт принимается с учетом мнения представительного органа работников учреждения, родителей и обучающихся. 

  1. УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

7.1. Управление общеобразовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Московской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления городского округа Звенигород Московской области и настоящим Уставом.

Управление общеобразовательным учреждением строится  на сочетании  принципов  единоначалия и коллегиальности.

7.2. К компетенции Учредителя в области управления общеобразовательной организации относится:

а) создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация общеобразовательной организации;

б) утверждение  Устава общеобразовательной организации, а также вносимых в него изменений;

в) назначение (утверждение) руководителя общеобразовательной организации и прекращение его полномочий;

г) заключение и прекращение трудового договора с руководителем общеобразовательной организации, принятие распорядительных актов о применении мер дисциплинарного, материального воздействия,    а   также    о  поощрении   руководителя;

д) формирование и утверждение муниципального задания общеобразовательной организации в соответствии с видами деятельности, отнесенными к ее основной деятельности;

е) определение перечня особо ценного движимого имущества, закрепленного за общеобразовательной организацией Учредителем или приобретенного ей за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);

ж) предварительное согласование совершения общеобразовательной организацией крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона «О некоммерческих организациях»;

з) принятие решения об одобрении сделок с участием общеобразовательной организации, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона «О некоммерческих организациях»;

и) принятие решения о создании или ликвидации филиалов общеобразовательной организации, открытии или закрытии ее представительств;

к) установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности общеобразовательной организации, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

л) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности общеобразовательной организации и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества;

м) согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за общеобразовательной организацией Учредителем либо приобретенным ей за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества;

н) согласование распоряжения недвижимым имуществом общеобразовательной организации, в том числе передачу его в аренду;

о) согласование в случаях,  предусмотренных федеральными законами, передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за общеобразовательной организацией собственником или приобретенного ей за счет средств, выделенных собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

п) согласование внесения общеобразовательной организацией в случаях и порядке, которые предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за общеобразовательной организацией собственником или приобретенного ей за счет средств, выделенных собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;

р) осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания и контроля за его выполнением;

с) определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности  общеобразовательной организации;

т) определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности общеобразовательной организации, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем учреждения по инициативе работодателя в соответствии с  Трудовым  кодексом Российской Федерации;

у) осуществление контроля за деятельностью общеобразовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления городского округа Звенигород Московской области;

ф) осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленных федеральными законами и нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации.

Отдельные функции и полномочия Учредитель вправе передавать отраслевым органам Администрации городского округа Звенигород Московской области на основании нормативных правовых актов.

7.3. Органами коллегиального управления общеобразовательной организации являются:

  • Управляющий совет;
  • Общее собрание работников;
  • Педагогический совет;

7.4. Общеобразовательную организацию возглавляет Директор, который является единоличным исполнительным органом управления общеобразовательной организации.

7.5. Работодателем для Директора общеобразовательной организации является Учредитель.

7.6. К компетенции Директора относятся вопросы осуществления текущего руководства и контроля деятельностью общеобразовательной организации, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или настоящим Уставом к компетенции Учредителя, Управляющего совета или иных органов управления общеобразовательной организации.

7.7. Объем компетенции Директора определяется настоящим Уставом, должностной инструкцией, трудовым договором. Должностная инструкция Директора утверждается Отраслевой орган управления образованием Администрации г.о. Звенигород ом образования.

7.8. Директор общеобразовательной организации вправе без доверенности действовать от имени общеобразовательной организации , в том числе:

  • применять меры поощрения и дисциплинарного взыскания к работникам, привлекать их к материальной ответственности;
  • вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
  • утверждать образовательные программы, учебные планы,  рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин;
  • утверждать  регламентирующие  деятельность общеобразовательной организации,  локальные  нормативные акты;
  • иметь электронно-цифровую подпись;
  • утверждать штатное расписание общеобразовательной организации, должностные инструкции и распределять должностные обязанности между работниками:
  • выдавать доверенности, в том числе руководителям филиалов и представительств;
  • представлять ее интересы и совершать сделки и иные юридически значимые действия от имен общеобразовательной организации и, за исключением крупных сделок, сделок с ценными бумагами, а также сделок, связанных, с размещением денежных средств на депозитах в кредитных организациях;
  • распоряжаться имуществом общеобразовательной организации, кроме особо ценного движимого имущества и недвижимого имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения и неиспользуемого при выполнении муниципального задания;
  • открывать (закрывать) лицевые счета общеобразовательной организации в установленном порядке;
  • утверждать годовую бухгалтерскую отчетность, ежегодный отчет общеобразовательной организации перед Учредителем и общественностью;
  • издавать приказы и давать указания, обязательные для исполнения обучающимися, родителями (законными представителями) и всеми работниками общеобразовательной организации;
  • утверждать учебную нагрузку педагогических работников;
  • назначать и освобождать от должности своих заместителей, главного бухгалтера, руководителей филиалов, представительств (отделений), структурных подразделений и других работников, заключать с ними трудовые договоры, при приеме на работу определять должностные обязанности работника в соответствии с типовыми квалификационными характеристиками,
  • решать иные вопросы, отнесенные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом к компетенции Директора.

7.9. Директор общеобразовательной организации обязан:

-добросовестно и ответственно организовывать и руководить деятельностью общеобразовательной организации, обеспечивать эффективную деятельность учреждения, выполнение целей и задач, возложенных на школу, в том числе выполнение муниципального задания в полном объёме;

-при исполнении своих должностных обязанностей руководствоваться законодательством Российской Федерации, Московской области, нормативными правовыми актами городского округа Звенигород Московской области, настоящим Уставом, локальными нормативными актами;

-обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договорных обязательств общеобразовательной организации, не допускать просроченной кредиторской задолженности;

-нести ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, трудовым договором, настоящим Уставом;

-планировать деятельность общеобразовательной организации, в том числе при формировании основных показателей муниципального задания, а также самостоятельной деятельности учреждения, приносящей доход;

-обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств общеобразовательной организации, закрепленное за ней имущество;

-содержать в надлежащем состоянии закрепленное за общеобразовательной организацией на праве оперативного управления имущество, своевременно производить капитальный и текущие ремонты имущества в пределах выделенных средств из бюджета, а также за счет средств от приносящей доход деятельности; 

-обеспечивать для работников общеобразовательной организации условия работы, соответствующие правилам охраны труда, санитарным нормам и правилам, установленным законодательством Российской Федерации;

-обеспечивать для работников общеобразовательной организации социальные гарантии, своевременную выплату заработной платы, компенсационных, стимулирующих и иных выплат в денежной форме;

-обеспечивать рост профессионализма и повышение квалификации работников общеобразовательной организации;

-обеспечивать выполнение требований по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;

-обеспечивать своевременную уплату общеобразовательной организации в полном объеме всех установленных законодательством Российской Федерации налогов, сборов и обязательных платежей в бюджеты Российской Федерации, Московской области и городского округа Звенигород;

-представлять отчетность о деятельности общеобразовательной организации в порядке и сроки, установленные федеральным и региональным законодательством, нормативными правовыми актами городского округа Звенигород Московской области;

-ежегодно проводить анализ образовательно-воспитательной и финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации; 

-своевременно информировать Учредителя в лице Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород о начале проверок деятельности общеобразовательной организации контрольными и правоохранительными органами и их результатах, а также о случаях привлечения работников учреждения к административной и уголовной ответственности по результатам проверки;

-нести персональную ответственность за обеспечение безопасности общеобразовательной организации, в том числе за противопожарную безопасность и антитеррористическую защищенность   учреждения;

-издавать приказы, утверждать локальные акты, нормативно-технические инструкции общеобразовательной организации по вопросам охраны труда, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и другим аналогичным вопросам, обязательные для исполнения всеми обучающимися и работниками общеобразовательной организации;

-проходить аттестацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Московской области;

-требовать от работников общеобразовательной организации соблюдения законодательства Российской Федерации, Московской области, нормативных правовых  актов местного самоуправления городского округа Звенигород, локальных нормативных актов общеобразовательной организации;

-представлять  работодателю в установленном порядке сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей;

-выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральным, региональным законодательством, нормативными правовыми актами городского округа Звенигород.

7.10. Исполнение части своих полномочий Директор может передавать заместителям или другим работникам общеобразовательной организации на основании приказа. Право подписи бухгалтерских документов в отсутствие директораимеет один из  заместителей Директора на основании приказа и карточки образцов подписей.

7.11. Должностные обязанности директора общеобразовательной организации не могут исполняться по совместительству. Директору общеобразовательной организации совмещение его должности с другой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства, педагогической деятельности) внутри или вне Учреждения запрещается.

7.12. Компетенция заместителей Директора общеобразовательной организации устанавливается директором общеобразовательной организации. Заместители Директора действуют от имени общеобразовательной организации, представляют его в государственных органах, в организациях Российской Федерации и иностранных государств, совершают сделки и иные юридические действия в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором общеобразовательной организации .

7.13.  Полномочия работников общеобразовательной организации осуществляются Общим собранием работников общеобразовательной организации. Общее собрание является высшим представительным органом работников общеобразовательной организации.  Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников общеобразовательной организации.

Общее собрание работников общеобразовательной организации имеет право:

а) обсуждать, принимать, вносить изменения в Коллективный договор и приложения к нему;

б) обсуждать, принимать проекты изменений и дополнений в Устав общеобразовательной организации;

в) обсуждать поведение или дисциплинарные проступки работников общеобразовательной организации;

г) избирать представителей  в Управляющий совет;

д) обсуждать и принимать проекты локальных нормативных актов, регулирующих вопросы труда, заработной платы, социальной защищенности работников, развития общеобразовательной организации.

 7.14.  Управляющий совет общеобразовательной организации избирается в количестве от 3 до 11 человек. В состав Управляющего совета общеобразовательной организации входят:

-представители Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород - 1 человек;

-представители общественности - 1 - 3 человека;

-представители работников общеобразовательной организации (на основании решения Общего собрания работников общеобразовательной организации, принятого большинством голосов от списочного состава участников собрания) - 1 - 7 человек.

Срок полномочий Управляющего совета общеобразовательной организации составляет не более 3 лет.

Решение о назначении члена Управляющего совета общеобразовательной организации или досрочном прекращении его полномочий в отношении представителя Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород принимается локальным актом этого органа.

Решение о назначении представителя работников общеобразовательной организации и членом Управляющего совета общеобразовательной организации или досрочном прекращении его полномочий принимается  Общим собранием работников общеобразовательной организации.

Одно и то же лицо может быть членом Управляющего совета неограниченное число раз.

Членами Управляющего совета не могут быть  директор общеобразовательной организации и его заместители;

Общеобразовательная организация не вправе выплачивать членам Управляющего совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Управляющего совета общеобразовательной организации.

Полномочия члена Управляющего совета могут быть прекращены досрочно:

- по просьбе члена Управляющего совета;

-в случае невозможности исполнения членом Управляющего совета своих обязанностей по состоянию здоровья, в связи со смертью или по причине его отсутствия в месте нахождения общеобразовательной организации в течение четырех месяцев;

- в случае привлечения члена Управляющего совета к уголовной ответственности.

Полномочия члена Управляющего совета, являющегося представителем Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород могут быть также прекращены досрочно в случае прекращения трудовых отношений.

Вакантные места, образовавшиеся в Управляющем совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Управляющего совета.

7.15. Управляющий совет общеобразовательной организации возглавляет председатель.

Председатель Управляющего совета избирается на срок полномочий Управляющего совета общеобразовательной организации членами Управляющего совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Управляющего совета.

Председатель Управляющего совета общеобразовательной организации организует работу Управляющего совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.

В отсутствие председателя Управляющего совета его функции осуществляет старший по возрасту член Управляющего совета общеобразовательной организации.

Секретарь Управляющего совета избирается на срок полномочий Управляющего совета членами Управляющего совета простым большинством голосов от общего числа голосов членов Управляющего совета.

Секретарь Управляющего совета отвечает за подготовку заседаний Управляющего совета, ведение протокола заседания и достоверность отраженных в нем сведений, а также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания.

Извещение о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены членам Управляющего совета не позднее, чем за три дня до проведения заседания.

Управляющий совет общеобразовательной организации в любое время вправе переизбрать своего председателя и секретаря.

7.16. Деятельность Управляющего совета регламентируется положением об Управляющем совете.  Управляющий совет рассматривает:

-предложения Учредителя или директора общеобразовательной организации либо сам инициирует предложения о внесении изменений в Устав общеобразовательной организации и вносит предложения на рассмотрение Общего собрания;

-предложения Учредителя или директора общеобразовательной организации о создании и ликвидации филиалов общеобразовательной организации, об открытии и о закрытии его представительств;

-предложения Учредителя или директора общеобразовательной организации о реорганизации общеобразовательной организации или о его ликвидации;

-предложения Учредителя или директора общеобразовательной организации об изъятии имущества, закрепленного за  общеобразовательной организации на праве оперативного управления;

-распределение стимулирующих и компенсирующих  выплат работникам общеобразовательной организации;

- концепцию развития (программу развития) общеобразовательной организации;

- правила внутреннего распорядка;

 - правила внутреннего трудового распорядка;

- структуру общеобразовательной организации (по представлению директора);

- проект муниципального задания и план финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации;

- режим работы общеобразовательной организации.

Вопросы, относящиеся к компетенции Управляющего совета, не могут быть переданы на рассмотрение другим органам управления общеобразовательной организации.

7.17. Заседания Управляющего совета проводятся по мере необходимости.

Заседания Управляющего совета созываются его председателем по собственной инициативе, по требованию учредителя, члена Управляющего совета или директора общеобразовательной организации.

Помимо членов Управляющего совета, в заседании Управляющего совета вправе участвовать директор общеобразовательной организации с правом совещательного голоса.

Иные приглашенные председателем Управляющего совета лица могут участвовать в заседании, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Управляющего совета.

Заседание Управляющего совета является правомочным, если все члены Управляющего совета извещены о времени, месте его проведения и на заседании присутствует более половины членов Управляющего совета.

Передача членом Управляющего совета своего голоса другому лицу не допускается.

В случае отсутствия по уважительной причине на заседании Управляющего совета члена Управляющего совета его мнение может быть представлено в письменной форме и учтено управляющим советом в ходе проведения заседания при определении наличия кворума и результатов голосования, а также при принятии решений Управляющим советом путем проведения заочного голосования.

Каждый член Управляющего совета имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Управляющего совета.

Первое заседание Управляющего совета созывается в месячный срок с начала учебного года. До избрания председателя Управляющего совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член Управляющего совета.

7.18. Педагогический совет общеобразовательной организации включает в себя в качестве членов всех педагогических работников общеобразовательной организации.

Председателем Педагогического совета общеобразовательной организации является его директор.

Директор общеобразовательного учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета.

Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы общеобразовательной организации, но не реже четырех раз в течение учебного года. Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем. Книга протоколов Педагогического совета  хранится в делах  общеобразовательной организации 5 лет.

7.19. Педагогический совет осуществляет следующие полномочия:

- разрабатывает образовательные программы общеобразовательной организации;

- утверждает план работы общеобразовательной организации на учебный год;

-обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамен проводится в данном году;

- решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об отчислении обучающегося, достигшего возраста 15 лет, из общеобразовательной организации, в соответствии с Уставом  общеобразовательной организации;

-обсуждает, в случае необходимости, успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

-представляет характеристики учителей, представляемых к почетным  званиям.

7.20. В целях учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) по вопросам управления общеобразовательной организации и принятии ей локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних могут создаваться советы учащихся  (ученические советы), советы родителей (законных представителей) или иные органы.

 Общеобразовательная организация содействует деятельности вышеуказанных органов путем предоставления им помещений, обеспечения  информацией, по вопросам, находящихся в их компетенции, допускает представителей этих органов к участию в заседаниях коллегиальных органов управления общеобразовательной организации.

Деятельность советов учащихся и советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся регулируется соответствующими Положениями.

7.21. В общеобразовательной организации  может быть создан Попечительский совет для содействия совершенствованию образовательной деятельности и укреплению материально-технической базы учреждения, действующий на основании Положения о Попечительском совете.

  1.  ИНФОРМАЦИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

8.1. Общеобразовательная организация обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

1) информации:

а) о дате создания общеобразовательной организации, об учредителе, о месте нахождения общеобразовательной организации и ее филиалов (при наличии), отделениях, режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

б) о структуре и об органах управления общеобразовательной организации;

в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

д) о языке образования;

е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах;

ж) о руководителе общеобразовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов, структурных подразделений (отделений) общеобразовательной организации (при их наличии);

з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

к) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);

л) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

м) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;

н) о трудоустройстве выпускников;

2) копий:

а) устава общеобразовательной организации;

б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

г) плана финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы общеобразовательной организации;

д) локальных нормативных актов, содержащих нормы, регулирующие образовательные отношения, в том числе,   правил внутреннего распорядка, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

3) отчета о результатах самообследования;

4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению общеобразовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации

8.2. Общеобразовательное учреждение обеспечивают открытость и доступность документов, указанных в пункте 8.1 настоящего Устава, с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны.

8.3. Предоставление информации общеобразовательной организации, ее размещение на официальном сайте в сети Интернет и ведение указанного сайта осуществляются в установленном порядке.

  1. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ 

9.1. Настоящий Устав может быть изменен  и (или) дополнен по решению Общего собрания трудового коллектива общеобразовательной организации и (или) Учредителя. Все изменения, вносимые в Устав должны быть  утверждены нормативным правовым актом Учредителя.

9.2. Изменения  и дополнения в Устав приобретают юридическую силу после государственной регистрации в установленном законом порядке.

  1. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

10.1. Общеобразовательная организация несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

1) невыполнение  или ненадлежащие исполнение функций, отнесенных к его компетенции;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников и его соответствие государственным образовательным стандартам;

3) жизнь и здоровье обучающихся и работников общеобразовательной организации во время образовательного процесса;

4) нарушение прав и свобод обучающихся и работников общеобразовательной организации;

5) адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям обучающихся;

6) нарушение  договорных, кредитных, расчетных и налоговых обязательств;

7) оказание услуг, которые принесли или  могут нанести вред здоровью населения;

8) деятельность, наносящую ущерб окружающей среде и экологии;

9) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

10.2. За нарушение  или незаконное ограничение прав на образование, предусмотренных законодательством  в сфере  образования, прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению  образовательной деятельности, нарушение трудовых прав и законных интересов работников, общеобразовательной организации  и ее должностные лица  несут ответственность, установленную законодательством Российской Федерации.

  1. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ЛИКВИДАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

11.1. Реорганизация и ликвидация общеобразовательной организации осуществляются в случаях и в порядке, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления городского округа Звенигород.

11.2. . Изменение типа общеобразовательной организации осуществляется в порядке, установленном нормативными правовыми актами городского округа Звенигород Московской области. Решение о реорганизации, изменении типа и ликвидации общеобразовательной организации принимается Учредителем на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.

11.3. Реорганизация общеобразовательной организации может быть осуществлена в форме:

- слияния двух или нескольких  образовательных организаций;

- присоединения к общеобразовательной организации одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности;

- разделения общеобразовательной организации на два учреждения или несколько учреждений соответствующей формы собственности;

- выделения из общеобразовательной организации одного учреждения или нескольких   учреждений соответствующей формы собственности.

11.4. Общеобразовательная организация может быть реорганизована, если это не повлечет за собой нарушение конституционных прав граждан в сфере образования, в том числе прав граждан на получение общедоступного,  бесплатного образования.

11.5. При реорганизации общеобразовательной организации вносятся необходимые изменения в Устав и Единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей общеобразовательной организации к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

11.6. Учредитель принимает решение о ликвидации общеобразовательной организации, назначает ликвидационную комиссию и устанавливает порядок и сроки ликвидации в соответствии с действующим законодательством.

11.7. Ликвидация общеобразовательной организации влечет ее прекращение без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

11.8. Требования кредиторов ликвидируемой общеобразовательной организации удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с федеральным законодательством может быть обращено взыскание.

11.9. Имущество общеобразовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам общеобразовательной организации, передается ликвидационной комиссией собственнику имущества.

11.10. Ликвидация общеобразовательной организации считается завершенной, а общеобразовательное учреждение прекратившим свою деятельность после внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.

11.11. При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством.

11.12. При реорганизации и ликвидации общеобразовательной организации, образовавшиеся в процессе ее деятельности и включенные в состав Архивного фонда Российской Федерации архивные документы, документы по личному составу, а также архивные документы, сроки временного хранения которых не истекли, передаются ликвидационной комиссией в упорядоченном состоянии на хранение в соответствующий государственный архив на основании договора между ликвидационной комиссией и государственным архивом.

  1. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

12.1. Для обеспечения уставной деятельности общеобразовательная организация руководствуется следующими видами нормативных правовых и  локальных актов,  регламентирующих его деятельность:

- Устав, дополнения и изменения к нему;

-решения, постановления, распоряжения органов местного самоуправления городского округа Звенигород;

- приказы Отраслевого органа управления образованием Администрации г.о. Звенигород;

- приказы;

- графики;

- решения;

- положения;

- договоры;

- инструкции;

- планы;

- расписание;

- порядок;

- правила;

-распорядок;

- регламенты;

-иные локальные акты, принятые в установленном порядке и в рамках имеющихся у общеобразовательной организации полномочий.

12.2. Общеобразовательная организация  принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном его Уставом.

12.3.  Общеобразовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

12.4. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников общеобразовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

Локальные нормативные акты, регулирующие трудовые отношения работников общеобразовательной организации, вопросы заработной платы и социальной защиты работников принимаются Общим собранием работников общеобразовательной организации, согласовывается с профсоюзом и отраслевым органом управления образованием Администрации г.о. Звенигород, утверждаются приказом Директора общеобразовательной организации.

12.5. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников общеобразовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством,  Уставом либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене общеобразовательной организации, по инициативе Учредителя, представительного органа работников или суда в установленном порядке.